ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ РАБОТУ ЛИЦЕЯ:

Устав лицея (2024г)

Свидетельство о государственной аккредитации (с приложением) до 24.12.2024

Выписка из Ростреестра об установлении бессрочной аккредитации

Программа развития лицея на 2024-2029 годы

Правила внутреннего трудового распорядка в МБОУ лицее №40 г.Орла
Коллективный договор МБОУ лицея №40 г.Орла  
Положение об определении соотношения учебной и другой педагогической работы педагогических работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея № 40 г.Орла в пределах рабочей недели или учебного года
Приложение к положению об оплате труда работников МБОУ лицея №40 г.Орла (Положение о системе выплат компенсационного и стимулирующего характера для работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея № 40 г. Орла)

Положение о правилах внутреннего распорядка учащихся 
Положение о требованиях к школьной форме и внешнему виду учащихся  
Комплексный план по защите прав детей и профилактике
ПОЛОЖЕНИЕ о Совете по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних общеобразовательной организации
ПОЛОЖЕНИЕ о постановке и снятии учащихся и их семей на внутришкольный учёт

Результаты самообследования по итогам 2023 года
Аналитическая записка к результатам самообследования по итогам 2023 года

Результаты самообследования по итогам 2022 года
Аналитическая записка к результатам самообследования по итогам 2022 

Результаты самообследования по итогам 2021 года
Аналитическая записка к результатам самообследования по итогам 2021 года

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования:

Муниципальное задание на 2018 г. и отчет о его выполнении
Муниципальное задание на 2019 г. и отчёт о его выполнении
Муниципальное задание на 2020 г. и отчёт о его выполнении
Муниципальное задание на 2021 г. и отчёт о его выполнении
Муниципальное задание на 2022 г. и отчёт о его выполнении 
Муниципальное задание на 2023 г.  и отчёт о его выполнении
Муниципальное задание на 2024 г. 

Правила приёма обучающихся на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МБОУ лицей №40.г.Орла

Положение о случаях и порядке организации индивидуального отбора при приёме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации, расположенные на территории Орловской области, для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или профильного обучения, утверждённым постановлением Правительства Орловской области №472 от 22.07.2020

Положение о случаях и порядке организации индивидуального отбора учащихся при приеме либо переводе в лицейские классы МБОУ лицея № 40 г. Орла для получения основного общего образования с профильным обучением или углубленным изучением отдельных учебных предметов  (Приложения)

Положение о порядке приема в 10 класс МБОУ лицея № 40 г. Орла, в том числе об организации индивидуального отбора учащихся при приеме либо переводе в лицейские классы МБОУ лицея № 40 г. Орла для получения среднего общего образования с профильным обучением или углубленным изучением отдельных учебных предметов

Положение о порядке выставлении четвертных, полугодовых, годовых и итоговых отметок в электронном журнале в МБОУ лицее №40 г.Орла

Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся 

Порядок зачёта результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность 

Положение об организации обучения учащихся по индивидуальному учебному плану

Положение о получении общего образования в форме семейного образования 

Положение о получении общего образования в форме самообразования

Положение о внутренней системе оценки качества образования МБОУ лицея № 40 г. Орла 

Положение о внутришкольном контроле МБОУ лицея №40 г.Орла

Циклограмма ВСОКО

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение об итоговом индивидуальном проекте обучающихся 10-11 классов МБОУ лицея №40 г.Орла (в соответствии с ФГОС СОО) с приложениями (Приложение 1, Приложение 3)

Положение о комиссии по расследованию дисциплинарных проступков обучающихся

Положение о порядке учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) при принятии локальных нормативных актов по вопросам управления образовательной деятельностью и локальных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся
Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин по ФГОС (НОО, ООО, СОО) в МБОУ лицее №40 г.Орла
Положение о порядке формирования и функциях комиссии по организации индивидуального отбора учащихся при приеме либо переводе в лицейские классы МБОУ лицея № 40 г. Орла для получения среднего общего образования с профильным обучением или углубленным изучением отдельных учебных предметов
Положение о лицейском классе
Положение об организации образовательного процесса по программам дополнительного образования
Положение о приеме учащихся на обучение по дополнительным общеобразовательным программам
Положение о проведении промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам
Положение о ведении классного журнала
Положение об учебном кабинете
Положение о пользовании учащимися учебниками и учебными пособиями
Положение о предоставлении мер социальной поддержки и стимулирования обучающихся
Приказ об установлении образцов справок
Положение о порядке ознакомления с документами 
Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников
Положение о порядке обработки персональных данных
Положение о порядке доступа педагогических работников МБОУ лицея № 40 г.Орла к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Положение о порядке предотвращения и урегулирования конфликта интересов в МБОУ лицее №40 г.Орла

Положение об информационной открытости МБОУ лицея №40

В лицее разработана ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ, которая определяет концепцию развития лицея и основные направления деятельности по ее реализации. Корректировка программы осуществляется педагогическим советом лицея. Управление реализацией программы осуществляется директором, заместителем директора школы по научно-методической работе, научно-методическим советом лицея.

Общие принципы отбора и реализации образовательных программ в лицее, взаимосвязь с воспитательными программами:
1. Лицей строит свою образовательную программу, исходя из принципов саморазвития учеников, повышения их личной ответственности за результаты образования и за жизненные достижения.
2. В лицее реализуется идея создания не только образовательной, но и коммуникативной среды, т.е. пространства продуктивного общения и взаимодействия, объединяющего детей и взрослых, позволяющего им развиваться и реализовывать свои возможности. Корпоративная атмосфера обучения, взаимное доверие и уважение, сотрудничество детей и взрослых.
3. Образовательные проекты и программы лицея ориентированы на формирование навыков продвижения и успеха — как личного, так и командного. В успешной школе учатся и работают успешные люди – и наоборот.
4. Каждый лицеист может избрать собственный образовательный маршрут (учебные успехи, социальная активность, проектная деятельность, индивидуальные образовательные программы).
5. Каждый лицеист использует все имеющиеся возможности для получения наилучшего образования и применяет полученные знания в полезных делах.
6. Осознание единого интереса школы как субъекта социальной системы.
7. Учет изменившихся психофизиологических параметров учеников, возросшего уровня их потребностей, возможностей и притязаний.
8. Упор не столько на учебно-предметный поход, сколько на объединение всех программ в единое концептуальное поле, развивающую среду.
9. Приоритетность конструктивно-деятельностных форм образования и досуга.
«Инновационное кредо» руководителей школы:
1.изменения должны быть понятными абсолютному большинству представителей школьного сообщества и поддерживаться (по крайней мере) половиной из них;
2.они призваны открывать новые возможности для каждого ученика и сотрудника;
3.инновациями нужно воодушевлять, а не угнетать;
4.ни одна самая прекрасная, но заимствованная идея не может создать самобытную школу;
5.предлагаемая «планка» эксперимента должна немного превышать уровень наличных профессиональных возможностей и амбиций коллектива;
6.инновации в образовании – это не методические «инъекции», а организация массового сотворчества ради улучшения качества жизни в школе и вокруг нее.

Учебный план МБОУ лицея №40 на 2024-2025 уч.г.

Календарный учебный график работы МБОУ лицея №40 на 2024-2025 уч.г.

График оценочных процедур во 2х-4х классах МБОУ лицея №40  (на 1 полугодие 2024-2025 уч.года)

График оценочных процедур в основной и старшей школе МБОУ лицея №40 на 2024-2025 уч.год // Приказ об утверждении графика оценочных процедур в МБОУ лицее №40

Загруженные документы